Аннотация
Методические рекомендации по организации деятельности воспитателей учреждений, реализующих образовательные программы профессионально-технического и среднего специального образования, с учащимися с ОПФР, адресованы основным субъектам проведения воспитательной работы в колледжах.
Представлены психолого-педагогические характеристики лиц с ОПФР различных нозологических групп, специфика работы воспитателей с лицами с ОПФР, специфика формирования инклюзивной культуры и инклюзивного этикета.
Рекомендовано к изданию научно-методическим советом
Республиканского института профессионального образования
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ | 4 |
РАЗДЕЛ 1. ФОРМИРОВАНИЕ ИНКЛЮЗИВНОЙ КУЛЬТУРЫ В ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ОБЩЕЖИТИЯ | 7 | РАЗДЕЛ 2. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВОСПИТАТЕЛЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ИНКЛЮЗИВНОЙ КУЛЬТУРЫ | 13 | РАЗДЕЛ 3. ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ЛИЦАМИ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ | 25 | ЗАКЛЮЧЕНИЕ | 57 | ЛИТЕРАТУРА | 58 |